CARTA DE MIGUEL

Miguel es un niño como yo. Tiene los años que tengo yo y unos problemas muy parecidos.

Miguel ha escrito una carta y me da permiso para que la publique aquí, en mi blog.

Muchos niños padecemos dislexia y eso nos hace sufrir y a veces creemos que las cosas que nos preocupan sólo nos pasan a nosotros y nos sentimos raros...

Pero no es verdad.

A mí me pasan cosas como a Miguel y a él cosas como a mi. Quizá somos diferentes, pero no somos raros.

Debajo del dibujo está la carta de Miguel. ¿Por qué no nos dejais a él y a mi un comentario? Tal vez a vosotros os pase o os haya pasado algo asi y vale la pena oirlo.

¡Hola¡ me llamo Miguel y tengo 12 años. Siempre me ha costado comprender lo que leía y aprender cosas de memoria, durante los cinco primeros cursos de primaria pensaba que era normal que me costara tanto estudiar y que los demás tenían mejor notas que yo porque estudiaban mas, a pesar que mi madre me ayudaba mucho en los trabajos y estudiando. Cuando estaba en 5º de primaria mi tutora Virginia hablo con mi madre y le comento que creía que podía ser disléxico, entonces decidió buscar un centro para que me hicieran las pruebas y descubrimos que lo que me pasaba es que era disléxico y que por eso me costaba tanto aprender y leer. En 6º de primaria fue un poco difícil siempre tenia dolor de barriga, de cabeza etc...le decía a mi madre que me pusiera el termómetro porque pensaba que tenia fiebre, me sentía muy mal. Pero gracias a unas profesoras que me ayudaron mucho y que valoraban los trabajos como los mapas mentales que realizaba me subían la nota. Ahora se que mi problema no es que los demás estudian mas, lo que pasa es que debo estudiar de diferente manera que los otros niños y que si que trabajo mucho pero debo hacerlo de otra manera. En este momento estoy en 1º de ESO y me es muy difícil sobre todo el primer trimestre lo he pasado canutas ......., en este segundo trimestre me he esforzado mucho, los profesores me han dicho que he mejorado las notas y he cambiado mi comportamiento pues en el primer trimestre fue un poco malo, me encontraba un poco perdido y agobiado. Mi pedagoga –Esther- me ha enseñado hacer mapas mentales con el PowerPoint y me gusta mucho me va muy bien pero no tengo tiempo de terminar todos los mapas mentales de las asignaturas, mi madre me ayuda mucho hacerlos y a estudiar como yo necesito. Espero que el tercer trimestre me vaya mejor y pueda ir mas rápido con los mapas mentales. Hay asignaturas que no tengo adaptaciones y me cuestan mucho, la asignatura que me va mejor y que me hacen adaptaciones es la de lengua castellana. Creo que podré terminar este curso y pasar a 2º de ESO mejor que lo he comenzado. Espero que esta carta pueda ayudar algún niño –disléxico- que como yo crea que no estudia lo suficiente que piense que lo único que necesita es trabajar y estudiar de diferente manera que los demás. Gracias por leer esta carta.


Atentamente.